Observar y documentar son los primeros pasos en la reflexión de los procesos de aprendizaje. Hoy entrenamos este aspecto aprovechando una comunicación vía Skype que establecimos con Erica Vázquez-Piana, maestra de educación inicial en la Bavarian International School. Para documentar los casi 30 minutos de conversación, nos repartimos las tareas: algunos fueron los “embajadores” (Luciana y Mónica, que fueron las que dieron la cara por el grupo y dialogaron con Erica), otros tomaron notas de la conversación y de todo lo que la rodeó, otros filmaron y otros sacaron fotos. En el blog de cada participante -que aparece en la columna derecha acá, abajo en mi propio blog ↓ →, se describe la documentación que cada uno hizo desde su rol específico. Distintas formas de documentar, distintos puntos de vista, distintas reflexiones… Y después, compartir las reflexiones y aprender de todos.

Mi rol fue sacar fotos del acontecimiento:

Ahora es hora de preguntarme qué fue lo que documenté. Para qué me sirve. Qué busco. Qué preguntas quiero responder y cuáles surgen a partir de la reflexión.