VIDEOCONFERENCIA – MÜNCHEN

TAN LEJOS Y TAN CERCA

Hoy realizamos una videoconferencia con Erika maestra de Nivel Inicial en un colegio internacional en MÜNCHEN.

La propuesta fue que cada uno de los participantes  pudiera, mediante la utilización de diferentes estrategias, documentar- reflexionar sobre el aprendizaje del encuentro.  El objetivo: poder entre todos realizar un trabajo colaborativo y  así contemplar otros puntos de vista- diferentes perspectivas.

Roles en la videoconferencia del día de hoy:

– entrevistadores

– fotógrafos

– encargados en realizar filmaciones

– backchanneling: registrar por escrito utilizando el siguiente chat (using :  https://todaysmeet.com/  ) . Fue realizado entre dos personas.

 

Aprendizajes generales:

  • Respetar el horario del encuentro.
  •  Con niños pequeños no más de 10/ 20 minutos de videoconferencia.
  • Siempre tener un plan B en caso que el encuentro falle.
  • Al documentar: tener en claro qué quiero capturar, realizar una selección del material, hacer visible el pensamiento.

Tener en cuenta:

  • Que los videos no sean largos. Los videos que duran más de tres minutos no suelen ser vistos. Acompañar el video con títulos que den cuenta del pensamiento, de lo que está sucediendo, de lo que se quiere comunicar y a quién va dirigido el material.
  • En cuanto a las fotos. Realizar una selección, registrar desde diferentes perspectivas. VER ejemplo de Heidi.

 

Experiencia backchanneling:

A medida que la conversación fue avanzando fui identificando focos de interés. En el chat logramos documentar información, dudas que nos surgían como así también pequeñas reflexiones.

El aprendizaje toma protagonismo de diferente manera, uno puede observar las estrategias que el compañero pone en juego para realizar esta documentación. Al mismo tiempo que se va tomando nota uno va reflexionando sobre lo que está escribiendo.

Particularmente hubo información que no pude registrar, ni retener. En ocasiones la videollamada tenía problemas técnicos, en otras no comprendía bien lo que Erika decía. Por suerte el trabajo fue colaborativo lo que implica que se puede recurrir a otras fuentes para recuperar la información faltante.

Ver edición del trabajo realizado. 

 

Hello world!

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En este Blog me propongo  registrar y hacer visible los aprendizajes que voy realizando como así también las estrategias que utilizo para llevarlos a cabo. Disfruto aprender continuamente, encontrarme con dificultades y lograr superarlas. De este modo uno nunca pierde … Continue reading