In unserem Kindergarten ist es Tradition, die Familien zu einer gemeinsamen Beschäftigung mit den Kindern einzuladen, um den Familientag zu feiern. Im vorigen Jahr haben wir zusammen gestickt, doch dieses Jahr ……haben uns die Eltern mit einem lustigen Theaterstück überrascht: “Gemüseladen Frau Sellerie”. Zum Schluss durften die Kinder selbst bei Frau Sellerie frisches Obst und Gemüse einkaufen !! Das machte auch viel Spass !
Obst und Gemüse bei Frau Sellerie from gabriela bechmann on Vimeo.
Die Kinder revanchierten sich mit einem gebastelten Geschenk, welches sie mit Begeisterung vorbereitet haben.
Familientag – Geschenk from gabriela bechmann on Vimeo.
Zum Schluss spielten wir noch auf Wunsch der Kinder 1-2-3-Hopp, aber diesmal in einem riesigen Kreis !!
1 2 3 Hopp from gabriela bechmann on Vimeo.
Nochmals vielen Dank für dieses lustige Theaterstück und für euer Engagement. Was haben die Kinder zu Hause noch dazu erzählt? Vielleicht könnt Ihr davon einen Kommentar hinterlassen !
ICH BIN OTTO
Otto hat eine lange Reise gemacht um nun eine Zeitlang bei uns zu bleiben. Wie ihr schon auf seinem Trikot lesen könnt , kommt Otto aus Deutschland…und kann nur deutsch sprechen. Er freut sich sehr, wenn die Kinder untereinander deutsch sprechen und setzt sich dann gerne dazu und spielt sogar manchmal mit.
So stellt sich Otto im Kreis vor ! Er spielt auch in der Puppenecke.
Die Kinder wollen ihn auch schon mal nach Hause mitnehmen, um mit ihm weiter zu spielen….. natürlich auf deutsch…….mal sehen ob er sich in der nächsten Woche dazu traut.
Wer möchte ihn mal gerne einladen ?
In der letzten Woche bekamen Kinder und Eltern folgenden Brief mit einem besonderen Auftrag fürs Wochenende :
Liebe Eltern
Ab nächster Woche, Dienstag den26/5 werden wir mit den Kindern ein neues Projekt über Leonardo Da Vinci: sein Leben, seine Werke und Erfindungen, beginnen. Wir beteilegen uns nämlich an dem diesjähriegen Schulprojekt der Primarstufe über sein Leben und Werke, das sein Höhepunkt mit der Buchmesse in Juni hat .
Diesmal schlage ich eine neue Methodik vor (die im Kindergarten nicht so neu ist, weil die Eltern immer gute Beiträge machen) die Flipped Classroom oder Umgedrehter Unterricht genannt wird. In dieser Methodik erforschen die Kinder erstmal zu Hause das vorgeschlagene Thema ( anhand von Anregungen oder Aufgaben die der Lehrer ihnen aufgibt) um dann die erworbene Info mit den Mitschülern im Unterricht zu teilen und zusammen zu einem Konzept zu kommen.
http://www.dw.de/umgedrehter-unterricht/a-16540756
Ich schlage euch vor, dass Ihr zusammen mit den Kindern Information über Da Vinci sucht, die vertsändlich für die Kinder sein könnte. Diese Info könnt Ihr mir gerne an meine mail schicken : bechmann@goethemail.net ( Betr: da Vinci und Name des Kindes) Verwendet bitte die Mail , die ihr in der Regel persönlich kontrolliert , damit ich auch so langsam eine Mailing-Liste erstellen kann für unseren künftigen Klassen BLOG.
Wie immer bedanken wir uns für jedes Material, das die Kinder zum Thema bringen, damit wir gegenseitiges unser Lernprozess bereichern.
Vielen Dank im voraus GABI
Ich wunderte mich über die aktive Teilnahme an unserem Projekt, für die ich mich persönlich bedanke.
Ich bekam vielfältige Information die ich mit den Kindern im Unterricht teilte und aus der wir alle vieles gelernt haben. Der Entwurf von Da Vinci’s Fallschirm hat den Kindern am meisten gefallen, hauptsächlich als sie einen, den Sebi gebastelt hatte, im Kindergarten schweben sahen……Nun wollte jeder seinen eigenen basteln !
Fallschirm Sebi from gabriela bechmann on Vimeo.
Sollen eure Fallschirme genuso schweben…..? Dann schaut euch mal folgenden link über Da Vinci’s Werke und Erfindungen an, da könnt Ihr auch den Fallschirmentwurf finden……und fertig basteln
http://www.meersburg.de/ceasy/modules/core/resources/main.php5?id=2724-0
Erzählt uns doch bitte ob eure Fallschirme gut schweben konnten. Viel Spass !!!!
Nach unserem Besuch im Museum Pueyrredón, wo wir vieles über das alltägliche Leben vor 200 Jahren erfahren haben, wollten die Kinder selbst ausprobieren, wie die Leute damals ihre wichtige Post geschrieben haben.
Habt ihr das auch schon einmal versucht? Erzählt uns doch bitte mit einem Kommentar wie Ihr es empfunden habt!
Heute Schreiben Wir Mit Federn….. from gabriela bechmann on Vimeo.
In Gruppen aufgeteilt ( 6 Kinder pro Gruppe), bekamen die Kinder folgende Aufgabe: 6 kleine Skizzenbilder stellten den Prozess zur Papierhertellng dar; nun sollten sie in der Gruppe herausfinden wie die Reihenfolge sein sollte um sie danach mit den anderen Gruppen zu diskutieren.
Erstmal wollte jeder Gruppenteilnehmer das Bild , das er ausgesucht hatte, nicht mit seinen Freunden teilen. Dann entpuppte sich in jeder Gruppe ein Koordinator , der nun anfing sich die verschiedenen Bilder anzugucken und sie ordnete. Es kam auch zur Diskussion……. und dann war es soweit: Jede Gruppe konnte sich auf eine gewisse Reihenfolge einigen und darstellen. Nach der gemeinsamen Zusammenfassung, waren die Kinder soweit motiviert um die Papierherstellung selbst ausprobieren zu wollen.
Um diesen Prozess nicht nur online mit anderen teilen zu können, habe ich den Kindern vorgeschlagen die verschiedene Arbeitsschritte in einem Büchlein zu ordnen und kleben. So musste nun jetzt jeder für sich über den Prozess überlegen und denselben darstellen……und damit haben wir nun unser Projekt beendet !!
trim.A66BF247-F5A9-4A7D-96B9-9925C3DEBE06 from gabriela bechmann on Vimeo.
Das Thema Mülltrennung hat uns wirklich in Schwung gebracht; In unserer Gruppe sortieren wir ab nun unseren täglichen Müll :
- in die gelbe Tonne kommen alle Plastikbehälter und Pet Flaschen ( aber bitte sauber)
- in die schwarze Tonne gehört der Restmüll
- in den blauen Korb oder Schachtel kommen all unsere Papierreste.
Plastikbehälter kann man recyceln, und wie wir aus dem Besuch von Marta Luedicke gelernt haben, kann man viele neue Platikartikel daraus herstellen, u.a. neue Pet-Flaschen. Diesen video haben wir gesehen um den Kindern dieses recycel-Prozess anschaulicher zu machen.
Mit dem Restmüll kann man Kompost machen, was schon bei einigen Schülern zu Hause gemacht wird .
Was machen wir aber aus Papierreste oder alte Zeitungen? UMWELTPAPIER ODER ALTPAPPIER .
Nun haben die Kinder gelernt wie man aus alten Zeitungen oder Papierschnipsel neues Papier herstellen kann und wollen es euch zeigen.
trim.66DDE237-B02D-4B23-9607-6841C827464B from gabriela bechmann on Vimeo.
