Six Word Memoirs vs Seis palabras memoria

Interesada en un curioso proyecto de Internet, que invitaba a los lectores a escribir sus historias en seis palabras es que comencé a investigar acerca del tema y a contactarme con una bibliotecaria que nos había presentado Silvia durante el curso en el mes de  febrero.

De la siguiente manera comencé mi investigación y contacto:

  1. Marisa A Gonzalez‏@GonzalezMarisa7 5 de mar.

@KarinHallett Just start titear and yet I must learn to use this code in a few words. Thank you very much. Marisa @GonzalezMarisa7

  1. Karin Hallett‏@KarinHallett 5 de mar.

Hi @GonzalezMarisa7 ! Thanks for ur interest in Six Word Memoirs. Have you seen my post: http://liquidliteracy.com/2015/01/16/six-word-memoirs-with-pictures/ … ?

Marisa A Gonzalez‏@GonzalezMarisa7  6 de mar.

@KarinHallett Thanks for answer. I readed again your blog because even I have many questions in my mind.

Ver traducción

16:42 – 5 de mar. de 2015 · Detalles

  1. Karin Hallett‏@KarinHallett  6 de mar.

@GonzalezMarisa7 please let me know if I can answer any questions. Maybe Skype?

  1. Marisa A Gonzalez‏@GonzalezMarisa7  6 de mar.

@KarinHallett Thanks. I can’t speak. I remember to write. I need more practise.

  1. Marisa A Gonzalez‏@GonzalezMarisa7  6 de mar.

@KarinHallett Ten years ago that I not speak in english. For this I can’t Skype. Sorry

 Luego, al ver mis intentos de contactarme con esta docente es que Silvia Tolisano, ayuda, interviniendo a mi investigación 

Silvia hace de intermediaria

Silvia hace de intermediaria

Bajo el slogan al que invité a mis alumnos:

 

“Todos tenemos algo que contar siempre”

en compu 7

en compu 7

Comenzamos a trabajar. Durante las vacaciones ellos habían leído el libro: MI AMIGO EL REY. Tanto en la clase como en la biblioteca se llevó a cabo la comprensión lectora del mismo, donde se trabajó el argumento, opiniones, comparaciones, valores y valoración final. Sacadas las conclusiones a las que arribó cada uno es que resurge mi idea de poder expresar en tan sólo seis palabras lo que la lectura del libro les había dejado o lo que habían sentido o esperado del él.

en compu 6 en compu 4

Inmersos en sus ideas

Inmersos en sus ideas

Leímos, analizamos y expresaron en palabras lo que hiciera referencia al sentimiento que les surgió al leerlo, su opinión, su valoración, su relación con el contexto, el significado y si les había agradado o no.

Entusiasmados por el enorme desafío que esto les provocaba, gustosos aceptaron  hacerlo y fue muy grato que descubrieran que podían intentarlo y compartirlo entre pares, ya que nuevamente, iniciaron un feedback para poder leer esas famosas seis palaras de otros que tanto los intrigaban.

cuadro 3 cuadro 2

Y... así iniciaron sis historias en seis palabras

Y… así iniciaron sis historias en seis palabras

Aún estamos en proceso…..

About Marisa

Docente de Educación Primaria con el desafío de informar, experimentar y documentar lo que vive y siente en el aula.
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