Monthly Archives: abril 2015

Comenzamos nuestro segundo encuentro de manera puntual y con mucha energía.  Apenas nos saludamos y sin más que hablar, Silvia me dijo: vamos a implementar una nueva forma de documentar este momento en colaboración de ambas y en simultáneo. Sin … Continue reading →

Antes de pedirles a mis alumnos que intentaran resumir el mensaje de un libro o lo que opinaban del mismo o que dijeran quien eran en tan sólo seis palabras, es que les conté mi propio ejercicio y cuál había … Continue reading →

Con mucho entusiasmo inicié la videoconferencia. El tema, la heterogeneidad, la conexión poco clara de escucha, la interferencia de no poder entender y costarme seguir el ritmo y la dificultad del contenido, hicieron que me quedara con una extraña sensación … Continue reading →

Con los alumnos de 6to año A y B, continuamos trabajando con el  ejercicio de six words memoirs, es por ello, que les pedí que resumieran en tan sólo seis palabras lo que les había dejado el libro, luego de leerlo … Continue reading →

Luego de publicar mis rúbricas de BLOGUEROS, para hacer comentarios de calidad en Castellano, comenzaron a aparecer favoritos, gente que tweeteaba y retweeteaba las mismas, demostrando así interés por ellas. Aquí se puede apreciar su documentación: Gracias Silvia por tu aporte.

Hace más de un mes que estamos trabajando con los chicos de 6to año, cómo realizar un comentario, que éste sea de calidad utilizando las rúbricas, como dar feedback a otros,  y hoy justamente algunos descubrieron que lo pueden usar … Continue reading →

Problemas ambientales Iniciamos nuestro proyecto de Ciencias Sociales leyendo material en libros y manuales y aplicando técnicas de estudio a cada uno de los temas tratados.                           Es … Continue reading →

Con mis alumnos de 6to año. Decidí armar, Maru’s Edublogs para poder complementar el trabajo aúlico y darle así mayores herramientas a mis alumnos al tener que comunicarse conmigo a través del goethemail o comentarios en el blog para luego, … Continue reading →