1ra Videoconferencia grupal con Silvia 19/3/2015

Aprendiendo a usar Ipads.

Encuentro con…

Entonces, la pregunta clave…

Para qué utilizar Ipad en el aula?

• Para que el alumno produzca algo que no puede crear en el papel.
• Como herramienta de pensamiento para ayudar en el mismo proceso de pensar y elaborar.
• Contribuyendo para personalizar el aprendizaje tanto del alumno como del docente y a través de diversas y variadas aplicaciones que le permitan vincularlo con las inteligencias múltiples para que cada uno pueda descubrir con cuál de ellas se siente cómodo e interactuar con pares para enriquecerse y crecer,
• Creando rutinas de aprendizaje en las que se sientan identificados y puedan  lograr incorporarlas y/o modelarlas para otros.
• La idea es crear un BALANCE – EQUILIBRIO entre cuándo usarlo y cuándo no.

Esta fue una muy grata vivencia en donde el acompañamiento, el apoyo y la guía son los elementos que me motivan en este viaje del proceso de aprendizaje.

 

 

 

 

 

 

Continúo en el desafío de explorar, transformar, documentar, publicar y compartir.