Me asombra que….

Los niños muestran características distintas en el transcurso de los años.

Sin embargo me asombra descubrir que sus manifestaciones y reacciones en un período de adaptación perduran, se mantienen y se hacen visibles ahora igual que antes.

Me asombra descubrir que frente a todos los cambios sociales que influyen en su desarrollo se mantiene la esencia pura, de ese niño, que muestra adaptarse hoy como lo hacía antes.

Pueden reaccionar distinto frente a una misma propuesta . Frente a una filmación en la pantalla digital un niño permanece al margen del grupo mientras los otros niños se mueven y bailan, pero todos disfrutan.

Nosotros los docentes cambiamos metodologías y estrategias pero el niño   sigue reaccionando emocionalmente con la sensibilidad que lo define: está el que actúa y el que sólo mira, el que habla y el que calla.

Seguir asombrándome cada día frente a estas observaciones incentiva mi tarea docente “NO QUIERO DEJAR DE ASOMBRARME.”

 

 

 

 

 

Documentar es un ejercicio

En la jornada del viernes 24 repetimos el Juego BreakOut pero en este caso nuestro grupo documentó  el juego que realizó otro grupo de docentes. Yo me dediqué a sacar fotos con  el IPAD. Sacar muchas fotos es adecuado para seleccionar las mejores, saber cómo ubicarse para sacar buenas fotos es otro aprendizaje. Observar el cambio de estrategias y organización en el grupo que jugaba para cumplir con el objetivo es otro aprendizaje.

Finalmente el grupo no logró el objetivo pero no perdió el entusiasmo para jugar. Disfrutaron del desarrollo del mismo  hasta el final.

 

 

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