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 | Ayer les di el programa de Health and Adolescence a los alumnos de 4to año. Siguieron con interés la lectura en voz alta del programa, hubo alguna (More) |
| Hoy estoy muy activa! COMENZARON LAS CLASES EN SERIO! Les quería comentar que hoy tuve mi primera clase de Ambiente, Desarrollo y Socie (More) |
| Comparto un snap del libro que me traje este mes: Who owns the learning? De Alan November @globalearner No puedo leer un libro solo por partes, jamás (More) |
| Estuve viendo muy en detalle algunos blogs de colegas que participaron de este proyecto en años anteriores y me parece absolutamente enriquecedor. Me llena de tantas ideas e inspiración, ver a las cosas que se animaron y cómo se concretaron. Tengo (More) |
| Perdón por el título controversial. Hago mis mejores intentos, le pongo la mejor onda. Pero luego de unas 3 horas al menos de estar buceando en las posibilidades del sketchnote, mucho me temo que algún escudo de premio me perderé. More) |
| El método de placemat es muy difundido, especialmente entre los colegas alemanes. Admito no haberlo usado mucho, pero tiene una serie de ventajas interesantes para el trabajo colaborativo. En una primera fase cada chico realiza su reflexión individua (More) |
| Hoy me lancé a la pileta. Invité a los alumnos de 6A a que abran una cuenta de twitter, con el objetivo de mantenernos conectados y que ellos se conecten en lo que respecta a temas ambientales. Los temas ambientales atraviesan la política, la economí (More) |
| Hoy me animé a probar esta herramienta. La usamos en la capacitación de febrero y me pareció bastante sencilla de usar. Lo que más me atrajo fue - creo que lo dije en un post anterior- la posibilidad de darles voz a los que no la pueden usar tanto e (More) |
| Lo logré. Me acordé a la mañana viendo el platito de mi desayuno y decidí que era EL DÍA! Observé muchísimo y registré bastante (admito que no todo!). Qué práctico es tener un celular a mano para documentar. Les comparto mi pic collage: More) |
| La semana pasada publiquéen el blog de ADS un desafío para los chicos: the plastic challenge. Les pedí que elijan una propuesta de reducciónde plástico en sus vidas cotidianas. Hoy extendí la tarea, les pedí que documenten las acciones que demuest (More) |
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