Zum pädagogischen Tag am 7. Juli sind alle Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher sowie pädagogisches Personal eingeladen. Es ist ein Tag im Schuljahr, wo alle drei Abteilungen der Schule zusammenkommen. Dieser Tag bietet uns in besonderer Weise die Möglichkeit der Bearbeitung  von abteilungsübergreifenden Themen.

Tagesablauf:

En este hall  se desarrollará la Jornada.  Algunos ultiman detalles, se ven los stands preparados, todo dispuesto para el trabajo en grupos…

El día comienza  con una interacción a cargo del Dpto. de Ed. Física:  una cinchada en el gimnasio.  Mucha risa, cada uno hace fuerza para su equipo.

A continuación, pasamos al Hall Germania y nos agrupamos según el número en la tarjeta que recibimos en la entrada.

Vamos a trabajar sobre el Ideario de la escuela, con el objetivo de actualizarlo.

Jana Marth erklärt was ein Leitbild ist, auf was sich Vision/Mision bezieht.  Wichtig ist, dass alle Mitglieder der Schulgemeinschaft sich an der Formulierung beteiligen.

Jede Gruppe beschäftigt sich mit einem Aspekt des Leitbildes, und formuliert den entsprechenden Text. Dabei sollte beachtet werden, dass der Text kurz ist.  Das Ergebnis wird auf ein Plakat geschrieben, und auf einer Stellwand für alle bekannt gemacht.

Zum Schluss geben wir alle unser Feeback über unser Verständnis der geleisteten Arbeit.

Luego todos tuvimos la posibilidad de recorrer los stands con las presentaciones de proyectos de los distintos niveles.  ¡Fue una oportunidad tan valiosa!  Y una verdadera instancia de aprendizaje.  Fue muy lindo ver a los docentes tan entusiasmados comprometidos presentando su trabajo.  Y a quienes recorrían las estaciones, escuchar interesados y maravillados lo que sus colegas llevan adelante.

Para el recorrido por las distintas estaciones, cada uno recibió un desafío que había diseñado Heidi.  Una vez completo, recibía un sticker como premio.  Los desafíos quedaron expuestos en una cartelera.

Después de compartir el almuerzo, por la tarde se ofrecieron workshops.  La oferta fue variada y cada uno eligió aquel taller que resultaba de su interés. Un rico espacio de intercambio y aprendizaje.

En el cierre se expresaron algunas impresiones respecto de la jornada compartida.

¿Con qué ideas y buenas conclusiones nos quedamos?

• El intercambio entre docentes de los tres niveles.
• La dinámica elegida para la formulación del Ideario, algo desconocido hasta entonces para muchos.
• La apertura del trabajo de  los docentes hacia sus colegas.
• El propio ejercicio de dinámicas grupales y de feedback.
• La coordinación de talleres a cargo de docentes, desde un lugar de compartir lo que sé.  Y la curiosidad de sus colegas de aprender de su experiencia.
• La energía positiva que se generó por el entusiasmo que todos tenían por presentar sus proyectos, y el interés de los demás por escucharlos.
• La comunicación, una constante:  el conocimiento circuló, la experiencia se compartió y el espacio se valoró.

Ein pädagogischer Tag: eine tolle Erfahrung, die wir alle mit Freude erlebt haben, und die uns alle bereichert hat!